Beschreibung
La fraseodidáctica, es decir, la didáctica de las unidades fraseológicas (UF) en la enseñanza / aprendizaje de lenguas, es un campo emergente dentro del ámbito de la fraseología dada la importancia de estas unidades en el proceso de adquisición y desarrollo de la competencia comunicativa del usuario de una lengua. Este libro recoge las últimas investigaciones sobre el concepto de competencia fraseológica, las metodologías, modelos y tareas aplicables al tratamiento de las UF en el aula de lengua extranjera, incluyendo las lenguas de especialidad, y los materiales utilizados. También se aborda la traducción pedagógica como recurso metodológico en fraseodidáctica mediante la utilización de varios tipos de textos, incluyendo los fílmicos, y la traducción de UF en discursos especializados.
Autorenportrait
Carlos Alberto CRIDA ÁLVAREZ es catedrático de Literatura y Civilización Españolas en la Universidad Nacional y Kapodistríaca de Atenas (Grecia) y miembro del grupo de investigación «Paremiología y Fraseología» de la Universidad Complutense de Madrid (España). Arianna ALESSANDRO es profesora de Traducción en la Universidad de Murcia e integrante del grupo de investigación «Fraseología, Paremiología y Traducción» y del grupo de innovación docente «Fraseología, Fraseodidáctica y Traducción Fraseológica» de la Universidad de Murcia. Ambos editores cuentan con una larga trayectoria investigadora en el ámbito de la Fraseología, la Paremiología y la Fraseodidáctica.
