Diálogos en el aula - Digitales Lehren und Lernen als Schnittstelle für die Kompetenzförderung im Spanischunterricht
Lieferbar innerhalb 1 - 2 Wochen
Fremdsprachenunterricht und Linguistik-Studium: 'Wozu brauchen wir das eigentlich?'
Jodl, Frank
Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht
Autonomie, Bildung und Ökonomie
Namenmoden syn- und diachron
Innovatio et traditio – Renaissance(n) in der Romania
Lehrwerke für den Unterricht der romanischen Schulsprachen
Michler, Christine
Zwischen den Texten
Intermedialität im Französischunterricht
Variatio verborum: Strukturen, Innovationen und Entwicklungen im Wortschatz romanischer Sprachen
Bibliographie Französisch
Gerstmann, Dieter
Politische Bildung im Fremdsprachenunterricht
Heisel, Frank
Língua e identidade no mundo lusófono
Lingüística y cuestiones gramaticales en la didáctica de las lenguas iberorrománicas
Einführung in das Altspanische
Barme, Stefan
Zwischen Kreativität und literarischer Tradition
Transkulturelle kommunikative Kompetenz in den romanischen Sprachen
Reimann, Daniel
Texte und Medien in Fremdsprachenunterricht und Alltag
Koch, Corinna
Romanische Sprachen in ihrer Vielfalt
Fremdsprachendidaktik und Inklusionspädagogik.
Schlaak, Claudia
Exercices de nominalisation
Unterricht der romanischen Sprachen und Inklusion:
Mehrsprachigkeitsdidaktik als Schlüssel für effizienten Spracherwerb
Rückl, Michaela
Mündliche Sprachmittlung im Spanischunterricht
Panzer, Dominique