«Geteilter» deutscher Himmel?
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Literarizität und Geschichte als literaturdidaktisches Problem
Brüggemann, Jörn
Geschichte der Fibel
Geschichte des Deutschunterrichts von 1945 bis 1989 (Teil 2)
Aufsätze zum Deutschunterricht und zur Literaturdidaktik
Kreft, Jürgen
Zwischen Tradition und Aufbruch. Deutschunterricht und Lesebuch im Deutschen Kaiserreich
Lüke, Martina Gisela
Die Schule der Einbildungskraft
Rauch, Marja
Sprachbuch und Mathematikbuch im Vergleich
Müller, Christoph
Germanistik und Deutschlehrerausbildung in Deutschland von 1945 bis zur Gegenwart
Fazit Deutsch 2000
Sprichwort, Rätsel und Fabel im Deutschunterricht
Der politisch-kritische Deutschunterricht des «Bremer Kollektivs»
Computerunterstützter Deutschunterricht
Jonas, Hartmut
Bildung durch Sprachbewußtsein und sprachliches Gestalten
Beisbart, Ortwin
Bildung durch Dichtung – Literarische Bildung
«Deutsch denken, reden, schreiben»
Lindemann, Klaus
Am Beispiel Eichendorff: Zur Didaktik eines Autors der Romantik im Dritten Reich
Schirmer, Daniela
Wie viel Deutschunterricht brauchen Berufsschüler?
Grundmann, Hilmar
Das Drama im Deutschunterricht um 1900
Liebsch, Helge C.
Kunst und Kanon: Tafeln der bildenden Kunst in gymnasialen Lesebüchern der Weimarer Republik
Teistler, Gisela
Die Darstellung des Islam im Kaiserreich
Dawidowski, Christian
Didaktiken des Komischen
Born, Stefan
Literatur als Gegenstand Westberliner Abituraufsätze der 1950er und 1960er Jahre
Eiben-Zach, Britta
Das gymnasiale Lesebuch und seine Abbildungen der bildenden Kunst in der Bundesrepublik Deutschland 1949 bis 1989
