Handbuch Bibeldidaktik

Das neue Grundlagenwerk für Religionslehrer und Gemeindepädagogen Das „Handbuch Bibeldidaktik“ liefert nicht nur einen kompletten Überblick über Geschichte, Konzeptionen und Methoden der Bibeldidaktik, es informiert auch umfassend über biblische Themen, Texte und Personen, die für den Unterricht besonders wichtig sind. Zudem geht es auf bibeldidaktische Schwierigkeiten ein. Theologiestudierende, Religionslehrer und Gemeindepädagogen erhalten ein umfangreiches Lehr- und Nachschlagewerk zu einem günstigen Preis!

Prof. Dr. Mirjam Zimmermann ist Professorin für Religionspädagogik an der Universität Siegen. Prof. Dr. Ruben Zimmermann ist Professor für Neues Testament an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.

Mirjam Zimmermann/Ruben Zimmermann Bibeldidaktik – eine Hinführung und Leseanleitung 1 1. Im Fokus: Geschichte (Entstehungs- und Wirkungsgeschichte) Georg Plasger Bibel: Entstehung, Überlieferung, Kanonisierung 25 Michaela Bauks Die Welt des Orients 30 Susanne Luther Politische Geschichte und religiöser Kontext in griechisch-römischer Zeit 38 Wolfgang Zwickel Biblische Archäologie 47 Susanne Luther Neutestamentliche Sozial- und Kulturgeschichte der Umwelt Jesu und der frühchristlichen Gemeinden 51 Michael Tilly Opfer, Kult und Fest im Judentum 58 Katja Soennecken/Dieter Vieweger Jerusalem 64 Michael Landgraf Die Bibel als Lehrbuch 71 Peter Kristen Moderne deutsche Bibelübersetzungen 76 Michael Landgraf Bibelausgaben damals und heute 82 2. Im Fokus: Inhalte (Texte und Themen) Sabine Pemsel-Maier Der Kanon im Kanon 91 Georg Plasger Gott 99 Martin Rothgangel Schöpfung 106 Christina Kalloch Der Turmbau zu Babel 113 Georg Plasger Erwählung und Bund 117 Bernd Schröder Der Dekalog 120 Ann-Cathrin Fiß/Gudrun Neebe Prophetie 127 Christoph Gramzow Ijob/Hiob und die Frage nach dem Leid 133 Ingo Baldermann Psalmen 138 Ruben Zimmermann Liebe und Sexualität 145 Sonja Angelika Strube Weihnachts- und Kindheitsgeschichten Jesu 149 Michaela Albrecht-Zenk Passion und Tod Jesu 154 Thomas Schlag Die Auferstehung Jesu und der Menschen 158 Christian Münch Das Matthäusevangelium 164 Paul-Gerhard Klumbies Das Markusevangelium 171 Detlev Dormeyer Das Lukasevangelium 179 Martina Kumlehn Das Johannesevangelium 188 Ruben Zimmermann Gleichnisse/Parabeln Jesu 196 Bernd Kollmann Wundergeschichten 202 David Käbisch Die Bergpredigt 210 Marco Hofheinz Sünde 218 Johannes Woyke Gerechtigkeit Gottes/Rechtfertigung des Menschen 222 Mirjam Zimmermann/Ruben Zimmermann Ethik 228 Renate Zitt Diakonie und Helfen 234 Martin Hailer Heiliger Geist 240 Marco Hofheinz Kirche/Volk Gottes 243 Peter Müller Kinder in der Bibel 247 Markus Öhler Taufe und Abendmahl 251 Hanna Roose Die Johannesapokalypse 256 Manfred L. Pirner Eschatologie/Reich Gottes 259 3. Im Fokus: Gestalten (Personen und Figuren) Hans Mendl Lernen an biblischen Personen 267 Christfried Böttrich Adam und Eva 271 Martina Steinkühler Kain und Abel 275 Martina Steinkühler Noach 280 Dorothea Erbele-Küster Abraham und Sara 283 Thomas Naumann Isaak und Rebekka 289 Thomas Naumann Ismael und Hagar 293 Gabriele Theuer Jakob und Rahel 296 Isa Breitmaier Mose und Mirjam 300 Friedhelm Kraft Josef 305 Heinrich Krauss David 312 Ruth Sauerwein Elija und Elischa 318 Isa Breitmaier Amos 322 Frauke Büchner Rut 327 Paul Metzger Johannes der Täufer 331 Sonja Angelika Strube Maria/Mutter Jesu 335 Jens Schröter Jesus 339 Paul Metzger Simon Petrus 351 Mirjam Zimmermann/Ruben Zimmermann Judas 357 Susanne Ruschmann Maria von Magdala 360 Manfred Karsch/Christian Rasch Paulus 363 4. Im Fokus: Konzepte (Religionsdidaktische Entwürfe) Rainer Lachmann Die Entwicklung der Bibeldidaktik von 1900 bis zum problemorientierten RU 375 Michael Meyer-Blanck Hermeneutik und Bibeldidaktik 382 Gabriele Klappenecker Problemorientierung und Bibeldidaktik 387 Ingo Baldermann Existenzielle Bibeldidaktik 392 Jürgen Heumann Bibeldidaktik als Symboldidaktik 398 Hans Mendl Korrelation und Bibeldidaktik 404 Friedrich Schweitzer Elementarisierung und Bibeldidaktik 409 Bernhard Dressler Semiotik und Bibeldidaktik 415 Alois Stimpfle Bibeldidaktik und konstruktivistisches Lernen 421 Mirjam Zimmermann Kindertheologie und Kinderexegese 428 Bärbel Husmann Bibel und performative Didaktik 434 Mirjam Schambeck sf Bibeltheologische Didaktik 439 Hartmut Lenhard/Gabriele Obst Bibeldidaktik im kompetenzorientierten RU 447 5. Im Fokus: Methoden (Zugänge und Lernwege) Hans-Ulrich Weidemann Historisch-kritische Bibelauslegung 457 Mirjam Zimmermann/Ruben Zimmermann Aneignende Methoden der Exegese 463 Christian Dern Angeleitete Lektüre von biblischen Ganzschriften 468 Mirjam Zimmermann Erzählen 475 Bettina Eltrop Lectio divina/Bibelteilen 483 Rainer Oberthür Bibelwort-Karten 490 Gottfried Adam Lernen mit Kinderbibeln 497 Mirjam Zimmermann Kreatives Schreiben 503 Gerhard Marcel Martin Bibliodrama 509 Uta Pohl-Patalong Bibliolog 516 Werner Kleine Sprechzeichnen zu biblischen Geschichten 522 Anneliese Hecht Biblische Figuren stellen 530 Barbara Schaupp Bibel und Bodenbilder 536 Martin Steinhäuser Godly Play 541 Georg Langenhorst Bibel und moderne Literatur 547 Gerhard Büttner Bibel und Kunst 554 Heike Lindner Bibel und Musik 560 Reinhold Zwick Bibel im Film 565 Gerd Buschmann Bibel und Popkultur 572 Marion Keuchen Bibel und digitale Welten 577 Hartmut Rupp Bibel und Kirchenraum 582 Michael Landgraf/Mirjam Zimmermann Außerschulische Lernorte zur Bibel 589 Manfred Zoll Kinderbibeltage/Kinderbibelwochen 596 6. Im Fokus: Lernende und Lesende (Vielfalt der Rezipienten) Georg Langenhorst Bibeldidaktik und Entwicklungspsychologie 605 Carsten Gennerich Bibel als Medium der Identitätsbildung 609 Ulrich Riegel Bibelverständnis und soziales Milieu 614 Susanne Betz/Hans Hilt Zugänge zur Bibel für kleine Kinder (Elementarpädagogik) 618 Ulrike Itze/Edelgard Moers Zugänge zur Bibel für Schülerinnen und Schüler der Grundschule 623 Iris Bosold Zugänge zur Bibel für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I 629 Birgit Maisch-Zimmermann Zugänge zur Bibel für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II 633 Andreas Obermann Zugänge zur Bibel in der Berufsschule 638 Anita Müller-Friese Inklusives Lernen zur Bibel 642 Carsten Haeske Zugänge zur Bibel für Konfirmandinnen und Konfirmanden 647 Anneliese Hecht Zugänge zur Bibel in der Gemeindearbeit 651 Christian Mulia Zugänge zur Bibel für Seniorinnen und Senioren 656 7. Im Fokus: Probleme (Zugangs- und Verstehensschwierigkeiten) Mirjam Zimmermann/Ruben Zimmermann Ist die Bibel wahr? 663 Norbert Mette Zeitgemäßheit der Bibel 667 Michael Fricke Was sind (zu) schwierige Bibeltexte? 671 Bernd Beuscher Tipps für einen langweiligen Bibelunterricht 675 Frederike Weißphal Die Bibel als patriarchalisches Buch 679 Helga Kohler-Spiegel Lesen Jungen und Mädchen die Bibel unterschiedlich? 683 Michael Bachmann Bibel und Antisemitismus 687 Anton A. Bucher Gewalt in der Bibel 693 Matthias Hahn Biblische Texte und Themen im Ethikunterricht 697 Michael Weinrich Die Bibel und der Exklusivitätsanspruch 701 Autorinnen- und Autorenverzeichnis 707 Bibelstellenregister 715 Sachregister 733