Inhalt
Editorial
Stefan Fischer / Thomas Wagner: Verstehen von Anfang an - Konzept und Zielsetzung
Hauptbeiträge
Sandra Hübenthal: Vom Zauber der Schriftauslegung. Ein hochschuldidaktischer Blick auf Exegese
Melanie Köhlmoos: Texttheorie und exegetische Methodik
Norbert Brieden: 'Verstehen von Anfang an'. Hochschuldidaktische Überlegungen zur Paradoxiereflexion
Jan Heilmann: E-Learning in der exegetischen Lehre: Ein Weg zur Entwicklung guter Bibelauslegung im Studium?
Rezensionen
Interview mit Andreas Lindemann
