0

Dominos zum Zahlenraum 100

(2. Klasse)

Erschienen am 28.01.2022
CHF 18,50
(inkl. MwSt.)

Lieferbar innerhalb 1 - 2 Wochen

In den Warenkorb
Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783869987828
Sprache: Deutsch
Umfang: 48
Format (T/L/B): 1.0 x 30.0 x 21.0 cm
Auflage: 1. Auflage

Beschreibung

Anstatt zu rechnen würden viele Kinder sicherlich ein schönes Spiel bevorzugen. Warum nicht beides verbinden? Mit unseren Dominos zum Zahlenraum bis 100 legen wir Ihnen ein Werkzeug an die Hand, das genau dieses ermöglicht. Spielerisch werden auch so Rechenmuffel animiert, sich mit Subtraktion und Addition zu beschäftigen. Trainieren Sie spielend die mathematischen Grundkenntnisse! Dominos sind bei Schülern der Grundschule sehr beliebt - mag auch Ihre Klasse diese lustigen Legespiele? Unser Material beinhaltet 25 Dominos mit verschiedenen Lerninhalten. Ihre Schüler üben sich im Subtrahieren und Addieren, beschäftigen sich mit dem Hunderterfeld und lernen mehr über die Bündelung von Zehnern und Einern. In Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit legen die Lernenden die Dominos, wobei immer darauf zu achten ist, dass stets die richtige Lösung an die Rechenaufgabe der vorangegangenen Karte gelegt wird. Durch ihre unterschiedlichen Schwierigkeitsgrade sind die Dominos differenziert einsetzbar und auch für Leistungsschwächere Schüler höherer Klassenstufen geeignet. Farbige Rahmen und Tierzeichnungen helfen, dass die Kärtchen nicht durcheinander geraten. Das beinhaltet das Material Das Material besteht aus 25 verschiedenen Dominos zum 100er Zahlenraum. Sie sind unterschiedlich lang und variieren im Anspruch. Gegliedert ist das Material in vier Abschnitte: Teil 1 widmet sich den Bereichen der Addition und Subtraktion mit und ohne Zehnerüberschreitung. In Teil 2 findet eine Beschäftigung mit dem Hunderterfeld statt, wobei die Schüler hier jeweils markierte Zahlen im Hunderterfeld benennen sollen. In Teil 3 der Dominos sind symbolisch dargestellte Additions- und Subtraktionsaufgaben enthalten, während in Teil 4 Dominos zu finden sind, die in einer Mischform aus symbolisch dargestellten Aufgaben und Ergebnissen in Zahlenform abgebildet sind. Enthalten sind darüber hinaus ausführliche Erläuterungen, die weiterführende Ideen und Anregungen bieten.