Elementarisierung im Religionsunterricht
Erfahrungen, Perspektiven, Beispiele
Beiträge von Nipkow, Karl Ernst / Biesinger, Albert
Erschienen am
01.10.2013
Beschreibung
Der Band informiert über den Stand der religionsdidaktischen Elementarisierungsdiskussion und bietet mit zahlreichen Beispielen eine praxis- und unterrichtsbezogene Einführung in die didaktische Aufgabe der Elementarisierung. Damit füllt er eine Lücke in der Literatur und bietet neue Möglichkeiten für Aus- und Fortbildung.
Autorenportrait
Dr. Dr. h.c. Friedrich Schweitzer ist Professor für Religionspädagogik an der Evangelisch-theologischen Fakultät der Universität Tübingen.
