Beschreibung
GENEHMIGT für das neue Kerncurriculum Hessen Die bewährte und passgenaue Reihe für das neue Kerncurriculum zur hessischen Oberstufe wurde noch einmal umfassend überarbeitet und aktualisiert. Pluspunkte der Reihe: Didaktische Strukturierung Kurze Einführungstexte und besonders gekennzeichnete Aufgaben erleichtern den inhaltlichen Einstieg in die Unterrichtseinheit. Der Fokus liegt auf einer eindeutigen Zuordnung zu den Basiskonzepten und einer Konkretisierung durch Leitfragen. Operatoren und Binnendifferenzierung Die Aufgaben sind durchgängig mit den Operatoren für das hessische Abitur formuliert. Zudem kann durch Helfen-und Fordern-Aufgaben die Heterogenität der Lerngruppe besser aufgefangen werden. Auch alltagsrelevante Aufgaben zur Berufsorientierung finden sukzessive Eingang und sind besonders ausgewiesen. Methodencurriculum und Abiturvorbereitung Der Kompetenzorientierung tragen wir in besonderer Weise Rechnung: Für die Bereiche Analyse-, Urteils- und Handlungskompetenz werden den Schülern an konkreten Beispielen umfassende Arbeitshinweise und Formulierungshilfen zum Umgang mit Aufgabenstellungen und Operatoren gegeben. Zusätzlich werden in bewährter Weise die relevanten fachbezogenen Arbeitstechniken auf Methodenseiten über die Bände verteilt eingeführt und konsequent über Aufgaben angewandt. Für jeden umsetzbare Kompetenzorientierung (eng am Kompetenzbegriff des KC) durch neue Art der "Kompetenzen ausbilden"Seiten Übungsmöglichkeiten durch "Kompetenzen anwenden"Seiten Abwechslungsreicher Unterricht durch Methodenglossar (sowie Handlungsorientierung durch z.B. Rollenspiel) Aus dem Inhalt – Einführungsphase Leben und Arbeiten in einer sich wandelnden Gesellschaft Herausforderungen des sozialen Wandels für die Politik Hineinwachsen in Gesellschaft – Sozialisation Wirtschaftswachstum = Steigerung der Lebensqualität? Wirtschaftswachstum und Umweltschutz = Zielkonflikt? Umweltschutz: Herausforderungen für die Politik in Deutschland und Europa und jeden Einzelnen