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Egal wie lang und kalt der Winter wird, mit diesen Büchern sind Sie bestens gerüstet - für gemütliche Lesestunden mit fesselnden Geschichten.

Integration im Aufnahmeland in Verbindung mit der Pädagogik

Akademische Schriftenreihe V262709

Bod
Erschienen am 01.10.2013, Auflage: 1. Auflage
CHF 24,50
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783656516323
Sprache: Deutsch
Umfang: 24

Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,5, Université du Luxembourg, Veranstaltung: Migration, Interkulturalität und Diversität, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schwerpunkt dieser Arbeit wurde auf die Integration im Aufnahmeland in Verbindung mit der hier vorhandenen Pädagogik gelegt und es wird folgender Frage nachgegangen: Wie wird die Integration von Menschen mit einem Migrationshintergrund in die Aufnahmegesellschaft von der vorhandenen Pädagogik beeinflusst oder begünstigt?. Zunächst wird der Begriff Migration etwas skizziert um klarzustellen, was in der vorliegenden Arbeit darunter verstanden wird. Des Weiteren werden unterschiedliche Modelle migrationsgesellschaftlicher Bildung und Pädagogik analysiert und mit dem Aspekt der Integration in Verbindung gesetzt. Hier wirft sich die Frage auf, inwiefern die Soziale Arbeit zur Integration von Menschen mit einer Migrationsgeschichte beitragen und gleichzeitig ihre soziale Exklusion verringern oder gar verhindern kann.

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