Beschreibung
Die soziolinguistische Studie beschreibt die Emotionalisierung und Standardisierung online inszenierter Mädchenfreundschaften. Mädchen sind die aktivste Nutzergruppe der neuen Medien und sie inszenieren sich für ihre schulische Jahrgangsstufe. Die Normen ihrer Gleichaltrigenkultur konstruieren den sozialen Typus
Autorenportrait
Martin Voigt studierte Germanistik und Soziologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München und promovierte am dortigen Institut für Deutsche Philologie. Als einer der Ersten betrieb er aktive Feldforschung im Bereich der schülernahen Online-Medien und betreute für die Bundespolizei das Präventionsprojekt «Fotos im Gleisbett». Seine Forschungsschwerpunkte sind Jugendforschung und Social Media.
Inhalt
Inhalt: Jugendsprache – Facebook – Mädchenfreundschaften – SchülerVZ – Identitätskonstruktion – Beziehungsarbeit – Kultur – Identität – Sprache – Mädchen – Beste Freundin – Kult – Gefühl – Emotion – Like – Linguistik – Kosewörter – Kommunikative Nähe – Hedges – Vagheit – Soziale Marker – Süß und sexy – Sprachliches Kindchenschema.
