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Egal wie lang und kalt der Winter wird, mit diesen Büchern sind Sie bestens gerüstet - für gemütliche Lesestunden mit fesselnden Geschichten.

Lesen empeerisch

Eine Längsschnittstudie zur Bedeutung von peer groups für Lesemotivation und -ve

Erschienen am 01.10.2009, Auflage: 1. Auflage
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783531170336
Sprache: Deutsch
Umfang: 249

Beschreibung

InhaltsangabePeers: Alters- und Statusgleiche als Entwicklungshelfer und Einflussquelle - Lesen: Schlüsselkompetenz und Medienpraxis von Kindern und Jugendlichen - Peers und Lesen: vermutete und empirische Zusammenhänge - Die PEER-Studie: Befragte und Methode - Lesen empeerisch: Ergebnisse - Fazit und Diskussion

Autorenportrait

Maik Philipp ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum Lesen der Fachhochschule Nordwestschweiz.

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