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Ganztag im besten Interesse der Kinder

Kinderrechte für Große Kinder verwirklichen

Pesch, Ludger / Dohle, Karen / Maywald, Jörg
Erschienen am 11.09.2023
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783451394232
Sprache: Deutsch
Umfang: 192
Format (T/L/B): 24.0 x 17.0 cm
Auflage: 1. Auflage

Autorenportrait

Ludger Pesch, Experte für Qualität im Situationsansatz (EfQuiS), ist Mitbegründer des Instituts für den Situationsansatz (ISTA). Er ist Direktor des Pestalozzi-Fröbel-Hauses (PFH) und Professor für Erziehungswissenschaft/ Kindheitspädagogik an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB).

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