Inhalt
I Kinder- und jugendpsychiatrische Versorgung 1 Psychotherapeut*innen, Psychiater*innen & Co. 2 Behandlungssettings 3 Psychotherapieschulen 4 Bedeutung der Eltern- und Familienarbeit 5 Zukunft der kinder - und jugendpsychiatrischen Versorgung 6 Schnittstelle Schule 7 Schnittstelle Kinder- und Jugendhilfe II Psychische Gesundheit im Kindes- und Jugendalter 8 Modelle zur Entstehung psychischer Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter 9 Resilienz und Prävention 10 Aktivitäts- und Aufmerksamkeitsstörungen 11 Disruptives Verhalten und dissoziale Störungen 12 Abhängigkeitserkrankungen 12.1 Substanzgebundene Abhängigkeit 12.2 Computerspielstörung 13 Psychosen und Psychosefrüherkennung 14 Depression und bipolare Störung 15 Angst- und Panikstörungen 16 Zwangserkrankungen 17 Essstörungen 18 Persönlichkeitsentwicklung und Persönlichkeitsstörungen 19 Belastungsstörungen und Trauma 20 Ticstörung 21 Bindungsstörungen 22 Lernstörungen im Lesen, Rechtschreiben und Rechnen 23 Autismus-Spektrum-Störungen 24 Intellektuelle Entwicklungsstörung 25 Trebegang 26 Schlafstörungen 27 Geschlechtsinkongruenz 28 Schulabsentismus III Gefährdungssituationen und Krisenintervention 29 Krisenintervention bei Kindern und Jugendlichen 30 Aggressivität und eskalierte Konflikte 31 Suizidalität 32 Selbstverletzendes Verhalten IV Psychopharmaka im Kindes- und Jugendalter 33 Ritalin® und Co: Was sind Psychopharmaka, und wie wirken sie? 34 Adhärenz und Interaktion V Jugendhilfe 35 Leistungsspektrum Jugendhilfe 36 Kinderschutz und Kindeswohlgefährdung 37 Schulsozialarbeit 38 Helferkonferenz (HFK) VI Rechtliche Rahmenbedingungen 39 Schweigepflicht 40 Gefährdungssituationen 41 Kinder- und Jugendstärkungsgesetz
