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33 Methoden Wortschatzarbeit

Die Sammlung der erfolgreichsten Methoden - mit Praxistipps und Beispielen (5. bis 10. Klasse)

Erschienen am 28.08.2024, Auflage: 1. Auflage
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783403085874
Sprache: Deutsch
Umfang: 80
Format (T/L/B): 0.0 x 29.0 x 20.0 cm

Beschreibung

Überraschen Sie Ihre Klasse mit vielseitigen Methoden zu Vokabeleinführung und -abfrage! Mit Tipps zur Vermittlung von LernstrategienNachhaltig Vokabeln lernen Sie unterrichten Englisch, Französisch oder Spanisch? Dann wissen Sie genau, wie schwer das nachhaltige Vokabellernen vielen Schüler*innen fällt. Doch gerade weil ein umfangreicher Wortschatz so wichtig beim Erlernen einer Sprache ist, sollten Sie das Vokabellernen abwechslungsreich in Ihren Unterricht einbinden. Dieser Band bietet Ihnen 33 vielseitige Methoden, mit denen das Lernen von Vokabeln richtig Spaß macht!Praxiserprobte Techniken und Methoden Das Lernen neuer Wörter in einer anderen Sprache bedeutet häufig, dass die Schüler*innen die Vokabeln selbstständig üben und Sie als Lehrkraft das Gelernte dann in Vokabeltests abfragen. In diesem Band finden Sie 33 kreative und abwechslungsreiche Methoden für nachhaltiges Vokabellernen in der Sekundarstufe I. Die Sammlung aus praxiserprobten Materialien bringt frischen Wind in Ihren Unterricht und motiviert Ihre Schüler*innen zum Üben.Sofort umsetzbar Jede Methode oder Technik wird Ihnen anhand einer Hinweisseite vorgestellt. So erhalten Sie eine Kurzbeschreibung der Methode und ihrer Vorbereitung, der Durchführung und Varianten. Nachfolgend zeigt eine Seite hilfreiche Beispiele in englischer, französischer und spanischer Sprache, sodass Sie die Methode schnell und unkompliziert in Ihrem Unterricht anwenden können.Die Themen: Wortschatz lernen: Lerntechniken und methoden Wortschatz lehren: Lehr und Semantisierungsverfahren Wortschatz überprüfen: ÜberprüfungsverfahrenDer Band enthält: 33 Methoden zum Wortschatzlernen, lehren und überprüfen Ausführliche Beispiele jeweils Englisch, Französisch und Spanisch Lösungshinweise

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