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Neu hinsehen: Luther

Katholische Perspektiven – ökumenische Horizonte

Mokry, Stephan / Grütz, Reinhard / Nagel, Ludger
Erschienen am 01.12.2016
CHF 26,90
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783374045556
Sprache: Deutsch
Umfang: 304
Format (T/L/B): 21.0 x 13.0 cm
Auflage: 1. Auflage

Beschreibung

Luther besser verstehen, das Ereignis Reformation näher begreifen und den aktuellen Stand der Ökumene genauer einordnen - diese Anliegen verfolgen die katholischen Autorinnen und Autoren aus verschiedenen Tätigkeitsbereichen und unterschiedlichen Disziplinen wie der Kirchengeschichte, der Ökumenik oder der Praktischen Theologie: Was versteht man unter Luthers Turmerlebnis? Kann man Luther als Reformkatholik begreifen? Was ist in der Ökumene erreicht, was noch zu erwarten? Wie sieht es mit ökumenischen Liturgien aus? Welches Lutherbild wird im Religionsunterricht vermittelt? Diesen und weiteren Fragen gehen die Beiträge des Sammelbandes nach und geben Antworten, die nicht nur zum Reformationsjubiläum 2017 Orientierung geben und Perspektiven eröffnen. Mit Beiträgen von Bischof Gerhard Feige (Magdeburg), Franz Xaver Bischof (München), Klaus Unterburger (Regensburg),Wolfgang Thönissen (Paderborn), Dorothea Sattler (Münster), Harald Schwillus (Halle), Martin Staszak (Jerusalem), Steffen Jöris (Aachen), Patrick Becker (Aachen), Markus Roth (München), Matthias Bär (München), Stephan Mokry (Halle), Niccolo Steiner (Frankfurt) und Florian Heinritzi (Freising). [A New Look at Luther. Catholic Perspectives - Ecumenical Horizons] A better understanding of Luther and the Reformation and a more precise assessment of the current state of ecumenism - these are the aims of Catholic authors from different fields of activity and from different disciplines such as church history, ecumenism or practical theology. What is meant by Luther's tower experience? Is it possible to understand Luther as a reform Catholic? What has been achieved in ecumenism, what is to be expected? What about ecumenical liturgies? What kind of image of Luther is imparted in religious instruction? These and further questions are addressed in the present volume. The answers provide orientation not only in view of the anniversary of the Reformation in 2017 and open up new perspectives.